通信工程设计与监理
510305三年
不限
7 所
1000-1500 人
4.9
专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息通信技术、信息通信工程造价、通信工程管理与监理等知识,具备信息通信工程勘察、概预算与设计,信息通信工程项目管理与监理、施工与督导等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事信息通信工程设计、管理、监理、建设、招标代理及工程咨询等工作的高素质技术技能人才。
专业能力要求
具有信息通信工程制图的能力具有编制信息通信工程概算、预算、竣工决算的能力具有信息通信工程勘察设计的能力具有进行信息通信工程建设、项目管理与工程监理、咨询服务的能力具有信息通信网络应用和维护的能力具有适应产业数字化发展需求的能力具有质量管理、环境保护、安全生产意识具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
接续专业举例
现代通信工程、电子信息工程技术、物联网工程技术、网络工程技术、云计算技术、信息安全与管理
通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程、电信工程及管理
专业满意度
综合4.9
办学条件4.9
教学质量5.0
就业4.9
在读学生性别构成
能不能报
选考科目要求(2027 年起适用,11 所开设校)
| 物理+化学 | 仅物理 | 历史 | 不限 | 其他组合 |
|---|---|---|---|---|
| 0 校 | 3 校 | 0 校 | 8 校 | 0 校 |
开设院校
院校所在地
层次 / 办学
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 通信专业技术人员职业资格 | 职业资格证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 监理工程师 | 职业资格证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 造价工程师 | 职业资格证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 光宽带网络建设 | 职业技能等级证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 建筑信息模型(BIM) | 职业技能等级证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 全光网线路建设与维护 | 职业技能等级证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
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