江苏航运职业技术学院

公办专科
江苏 南通市 · 主管:江苏省 · 标识码 4132012703
开设专业
34 个
已入库投档线
14 省 · 43 条
河南 2026 计划
暂无
学费
暂无

院校概况

江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准设置的、由省交通运输厅与南通市人民政府共建的全日制高等职业院校。历经转型、跨越、高质量发展阶段,成为一所拥有造船、用船、管船、港口、航道、物流等完备水上交通运输专业链的航海类高职院校。前身是19展开全文

江苏航运职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准设置的、由省交通运输厅与南通市人民政府共建的全日制高等职业院校。历经转型、跨越、高质量发展阶段,成为一所拥有造船、用船、管船、港口、航道、物流等完备水上交通运输专业链的航海类高职院校。前身是1960年创办的江苏省南通河运学校,1979年开始向海上运输专业教育转型,1989年更名为江苏省南通航运学校,1996年被确立为全国首批高职教学班试点学校,2000年升格为南通航运职业技术学院,2020年更为现名。学校校园占地近1000亩,建筑面积37万平米,设有航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程、运输管理与经济、交通工程、智能制造与信息、人文艺术、国际教育学院等8个二级学院和马克思主义学院、基础教学部2个公共课教学单位,在校生13000余人,教职员工700余人。 学校在国内高等职业院校中享有较高的声誉,学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、首批国家示范(骨干)高职院校、全国交通职业教育示范院校、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、首批江苏省示范性高职院校、首批江苏省高水平高职院校建设单位,是全国航海职教集团理事长单位、中国交通教育研究会职教分会理事长单位、江苏省综合交通运输学会航海分会常务副会长单位、江苏省郑和研究会理事长单位,在综合实力、就业质量、国际影响、服务贡献、教学资源、学生满意度等方面10余次荣膺“全国50强”,荣获第八届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”,国家数字校园建设试点院校、交通运输部“交通强国”专项试点项目等。2024年完成第一期国家“双高计划”建设,2025年入选第二期国家“双高计划”建设单位。 党建引领“红蓝”相辉。严格按照新时代党的建设总要求,坚决扛起全面从严治党政治责任,坚持和加强党对学校工作的全面领导,认真贯彻执行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,全面推进基层党组织“强基创优”工程,创新实施星级党支部、“四强”党支部建设。厚植基层党建在产业发展、科技创新及人才培养等方面的能动优势,牵头开展南通市高技术船舶和海洋工程产业链党委服务发展新质生产力专项活动,发布产业链党委校企科技攻关项目10项,点燃船舶海工新质生产力发展的“红色引擎”。1个国家级和1个省级党建工作样板支部通过验收,1个党支部获评教育部“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动培育单位,获评全省党建工作标杆院系培育建设单位1个、党建工作样板支部培育建设单位2个,江苏高校最佳党日活动3项,江苏省交通运输厅十佳优秀党建品牌1个等荣誉。 专业特色独树一帜。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,实施“以水为脉、向洋而兴、德济四海、船耀五洲”的整体发展战略,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展理念,将办学发展与“交通强国”“海洋强国”战略和“水运江苏”、江苏省“1650”现代化产业体系、南通市“616”现代产业体系及“322X”现代海洋产业体系精准对接,开设了航海技术、轮机工程技术、船舶工程技术、港口与航道工程技术等41个专业,构建起以国家“双高计划”高水平专业群为引领、省级高水平专业群为骨干、校级专业群为基础的“2+4+N”专业群发展体系,形成了以“水上交通运输类专业为主体、陆上交通和通用航空类专业为两翼、各专业协调发展”的综合交通专业布局。获评中国特色高水平专业群2个、国家骨干高职院校重点专业4个、国家骨干专业9个、全国交通运输类示范专业点3个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力重点专业2个、工信部产教融合专业2个、省级高水平专业群4个,牵头制定高职专业教学标准7个、高职本科专业简介3个。学校依据ISO9001标准和国家相关法律法规,建立了教育质量体系、培训质量体系、重点领域廉政风险防控体系、内部控制体系等4套质量体系,形成一体化运行、独具特色的内部质量保证体系,入选全国职业院校教学诊改优秀典型案例”1个。 师资队伍实力雄厚。学校坚持内培外引并举、德艺双馨并重,实施“教学名师引领、教学创新团队培育、科技创新团队提升和双创导师培养”四大强师工程,建设了一支“名师引领、骨干支撑、双师双语、校企互融、具有创新精神和国际视野”的专兼结合的高水平结构化师资队伍。严格落实中央和省委关于加强和改进思想政治工作相关要求,着力加强思政工作队伍建设,在编制内配齐配强专职辅导员、思政课教师、心理健康教育教师。学校现有专任教师近700人,其中高级职称人员比例近40%,具有硕士及以上学位人员比例超80%,“双师型”比例近90%。学校拥有全国高校黄大年式教师团队、国家级职业教育教师教学创新团队、国家级课程思政团队、国家技能大师工作室、国家“双师型”教师培养培训基地、国家级教学创新团队培训基地各1个,拥有享受国务院特殊津贴人员4人,国家“万人计划”教学名师1人、国家级课程思政教学名师7人、全国感动交通年度人物1人;累计15人次参加国家重大项目与工程建设。 教育教学成绩斐然。学校牵头建成了轮机工程技术专业国家级教学资源库1个,参建国家级教学资源库6个;拥有国家精品在线开放课程、课程思政示范课程等7门,省级在线开放课程、课程思政示范课程、英文授课精品课程等29门,国家规划教材16部、省重点教材17部;分层分类统筹建设虚拟仿真实训基地37个,获评国家“十四五”教育强国产教融合实训基地1个,建成国家级实训基地8个,省级9个;建有近300个校外实习就业基地,与企业合作共建“海澜之舟”“长阳门”“长春门”3条生产性教学实习船。荣获国家教学成果一等奖2项,二等奖1项,荣获首届全国教材建设奖一等奖1项、二等奖1项。 人才培养硕果累累。学校始终恪守“服务人的全面发展、服务经济社会发展、服务国家发展战略”的办学使命,坚持以高质量党建为引领,推进新时代立德树人工程,深化“五育并举”、践行“德技并重”,为交通海洋产业高质量发展提供强有力的人才支撑。入选教育强省建设立德树人机制综合改革试点院系1个。学校毕业生就业率始终保持在98%以上,对口就业率在75%以上,连续四年荣获江苏省就业工作量化督导A等高校。《聚焦国家需求创新工作举措为海洋与航运强国建设输送优质人才》就业工作案例,成功入选教育部全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例。学生满意度、用人单位满意度始终保持在97%左右。注重文化育人,发挥学生个人特长,坚持以赛促学、以赛促教,学生竞赛成绩斐然。近五年来,学生团队先后荣获全国学生职业技能竞赛一等奖1项、世界职业院校技能大赛金奖3项、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖7项、“挑战杯”大学生创业计划竞赛国赛金奖1项、第二届全国大学生职业规划大赛金奖2项。 产教融合成效显著。学校精准对接水上运输、船舶海工、港口物流、智能装备等产业发展需求,充分发挥“政-行-企-校”多方协同优势,依托江苏航运职业技术学院理事会、全国航海职教集团等深度合作平台,持续深化产教融合与校企合作,先后牵头组建了南通市船舶与海工装备产教联合体、智能制造装备产教联合体,智慧港口行业产教融合共同体、全国数字航海产教融合共同体,形成了覆盖重点海洋产业领域的产教融合新型载体矩阵。不断推动与行业头部企业的战略合作,联合共建海顺产业学院、招商重工产业学院、智慧港口产业学院等10个现代产业学院,新扬子现场工程师项目入选全国职业教育现场工程师专项培养计划。获评国家“十四五”教育强国产教融合实训基地2个,南通市产教融合示范专业3个,多年荣获“在通高校服务地方经济贡献奖”。全面推进中国特色现代学徒制人才培养,与招商局集团、中远海运集团、中远川崎、中天科技集团等重点企业协同合作,开设“航海工匠”“船舶工匠”“星源之星”“国匠计划”等现代学徒制订单班,企业“按需下单”,二级学院根据企业需求订立人才培养方案,组建定制班级,校企双方在课程设置、师资配备、实践教学等方面进行全方位合作,持续提升人才培养与产业发展需求的匹配度。 国际化办学蜚声海内外。学校广泛开展国际交流活动,深入开展中外合作办学项目,积极探索教育国际化的创新之路,是全球航海教育与培训联合会会员单位,6个专业实施留学生教育,在“一带一路”倡议下服务“走出去”企业,合作共建了“中新(南通)国际海事培训中心”跨境校企共同体实体,在缅甸、柬埔寨等国家建立了境外办学点,目前已和美国、加拿大、德国、英国、新加坡、印度尼西亚、马来西亚、澳大利亚等20多个国家和地区的30多所高校建立了良好的国际合作交流关系。为东盟国家制定了航海技术和国际邮轮乘务管理专业教学标准、专业核心课程标准3个,开发了50门课程,其中4门课程获评江苏省外国留学生英文授课精品课程。为108家国内外船东和船公司培训跨国公司高级船员约3000人次。学校与印尼国立海事理工学院、中天科技集团有限公司、上海中船海员管理有限公司和江苏省郑和研究会“两校两企一会”共建,成立了“印尼郑和学院(三宝垄)”“印尼郑和学院(雅加达)”,与柬埔寨布格力大学共建柬埔寨郑和学院,与宿迁学院、肯尼亚内罗毕大学、正源新能源科技有限公司共建肯尼亚郑和学院(内罗毕),打造职教出海新范式。

招生电话
0513-85960868、85960968
地址
江苏省南通市经济技术开发区通盛大道185号(邮编:226010)
创办时间
1960

历年投档线

按省份切换,跨省不可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2024文科高职高专批386140,480✓ 与官方一致
2024理科高职高专批379358,004✓ 与官方一致
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类专科批46975,475无官方位次可比
2026物理类专科批457220,130无官方位次可比
2025历史类专科批44686,240无官方位次可比
2025物理类专科批447240,357无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类专科(高职)批394无官方位次可比
2026物理类专科(高职)批389无官方位次可比
2025历史类专科(高职)批400无官方位次可比
2025物理类专科(高职)批386无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类高职(专科)批42327,842无官方位次可比
2026物理类高职(专科)批40696,084无官方位次可比
2025历史类高职(专科)批42429,502无官方位次可比
2025物理类高职(专科)批41797,537无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2025历史类专科批37922,139无官方源可核
2025物理类专科批32372,171无官方源可核
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类专科批382无官方位次可比
2026物理类专科批381无官方位次可比
2025历史类专科批398无官方位次可比
2025物理类专科批220无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026综合本科批494184,816分数与位次均官方
2026综合平行录取二段461216,818分数与位次均官方
2025综合本科批490184,372分数与位次均官方
2025综合平行录取二段451221,268分数与位次均官方
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类高职(专科)批48149,683分数与位次均官方
2026物理类高职(专科)批429217,877分数与位次均官方
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2025历史类高职(专科)批47455,528分数与位次均官方
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026综合常规批(专科)433376,511位次官方 · 分数为段表反查
2025综合常规批(专科)427364,172位次官方 · 分数为段表反查
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2025历史类高职高专普通批39672,125无官方位次可比
2025物理类高职高专普通批397168,959无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类高职专科批45349,140无官方位次可比
2026物理类高职专科批417204,627无官方位次可比
2025历史类高职专科批41768,870无官方位次可比
2025物理类高职专科批407209,093无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类高职高专普通批41542,556无官方位次可比
2026物理类高职高专普通批399152,048无官方位次可比
2025历史类高职高专普通批39656,508无官方位次可比
2025物理类高职高专普通批389156,776无官方位次可比
年份科类批次投档最低分最低位次核验
2026历史类高职(专科)批42443,527分数与位次均官方
2026物理类高职(专科)批411142,527分数与位次均官方
2025历史类高职(专科)批41059,726分数与位次均官方
2025物理类高职(专科)批379163,582分数与位次均官方
跨年比分数会失真(每年难度与人数不同),要比就比位次;跨新老高考的年份连位次口径也不同, 页面上按科类原名标注,不做静默合并。个别省份年份的院校线为公开渠道转载的录取线口径 (核验列会注明「无官方源可核」),逐省口径见 查分数。换算方法见 数据与测算说明
招生联系
招生电话:0513-85960868、85960968
招生网:打开 ↗
校址:江苏省南通市经济技术开发区通盛大道185号(邮编:226010)
这页没有什么

保研率、宿舍条件、就业质量报告、学科评估等级这些我们还没有可靠的数据, 所以宁可空着也不写。数据完善后上线。

「上大学」为非官方平台。院校信息整理自教育部、各省级招生考试机构与高校公开发布数据,仅供参考,不构成填报建议。